martes, 18 de noviembre de 2025

TEORÍA IMAGEN EN MOVIMIENTO

  Teoría repaso lenguaje cine

Apuntes resumen para alumnos

0 . CÓMO GRABAR CORTOS CON TU MÓVIL,      TRUCOS TOMAS RARAS CON EL MÓVIL

1.   PLANO /CONTRAPLANO

 2.  PLANOS,ÁNGULOS,MOV.CÁMARA,TIEMPO FÍLMICO ir a la diapositiva 14

Antes de grabar hay que pensar muy bien qué quieres grabar, cómo, dónde, quién pare ello usamos:



Efectos especiales y trucos de Meliés:
 
1º Parada técnica o parada por sustitución 

Este truco consistía en detener la cámara durante la grabación e incorporar o sacar de escena a un objeto o una persona. Una vez dentro o fuera de escena seguir grabando como si la acción siguiera.

Ejemplo:

The Vanishing Lady (1896) - GEORGES MELIES - Escamotage d'une Dame au Theatre Robert Houdin https://youtu.be/u3VERvzjeEs

-Cómo introducir el trucaje de sustitución en vuestro vídeo

Si queréis hacer aparecer o desaparecer objetos o personajes en escena:

Parad la cámara durante la grabación sin moverla. Sacad o añadid un elemento o personaje nuevo a la escena. Seguid grabando en el punto exacto donde os quedasteis. 

2º Fundidos de doble exposición

Este truco servía para hacer aparecer o desaparecer personajes de manera gradual. Lo que se hacía era grabar una o varias veces sobre una cinta para sobreimpresionado imágenes. Estas sobreimpresiones también las podemos encontrar en reservas de negativo sobre fondo negro. El fondo negro era muy adecuado para poder hacer estas reservas de negativo, no quedaba impresionado ningún tipo de imagen ya la hora de volver a grabar en la imagen se veía perfectamente.

-Cómo introducir la sobreimpresión en vuestro vídeo

Grabad varios clips (con caballete y en el mismo lugar) y unidlos en un solo plano con un programa de edición. Los programas de edición actuales permiten aplicar diferentes efectos: controlar la opacidad de los clips (en CAPCUT agregas vídeo y en superposición agregas otro, seleccionas el 2º  vas a opacidad y bajas en el cursor, después lo puedes aumentar o disminuir de tamaño en la pantalla)y, o incluso dividir el clip por la mitad y juntar dos clips grabados en momentos diferentes.

Si os atrevéis, podéis recurrir a la técnica chroma key, que es la evolución de la sobreimpresión (en CAPCUT también hay pero tienes que grabar uno de los videos sobre un fondo de un color uniforme, en clase tenemos la cortina verde)

Ejemplo:
Las cartas vivantes (1904) https://youtu.be/4ztKFQNDuRc

Mélies nos muestra una carta gigante encima de una tarima. En este momento rebobina la película hasta donde él cree que se puede crear la fusión de imágenes. 

3º Los juegos de Escala

Las características ópticas de las cámaras, que descontextualizan los objetos y convierten lo tridimensional en bidimensional, permiten juegos ópticos con los que podéis convertir lo gigante en enano, y viceversa.

-Cómo introducir los juegos de escala en vuestro vídeo

Jugando con la perspectiva podréis crear ilusiones de tamaño y confundir a los espectadores sobre la dimensión del objeto.

Hay varias posibilidades: por ejemplo, si ponéis un objeto cerca de la cámara para que parezca grande y después os situáis más lejos para que parezcáis pequeños.

¡Tened cuidado con otros objetos de referencia, que os pueden estropear el trucaje!

También podéis trabajar con objetos fuera de escala (por ejemplo, usad juguetes o maquetas de ciudades o casas, muñecos, etc.).
Fuera de contexto parecerán de tamaño real.

En CAPCUT también puedes grabar por ejemplo una cabeza en primer plano y borrar el fondo para luego poner esa cabeza en otro vídeo que tengas debajo. Los pasos son: agregas vídeo y en superposición agregas el de la cabeza, lo seleccionas y le das a quitar fondo y solo queda ajustar el tamaño y colocarlo donde quieras en la pantalla. 

Ejemplo:
L’homme à la tête de caoutchouc – George Méliès (1901) https://youtu.be/yK7XpRe9ZGE

4º Elementos voladores, maquetas, escenas submarinas:

Elementos voladores.

Por este trucaje Georges Méliès hizo construir pasarelas de vidrio con un suelo metálico. Este lugar era donde los trabajadores hacían accionar los mecanismos para hacer volar o nadar diferentes personajes y / o objetos.

Animar un vídeo dentro de otro

puedes poner un vídeo dentro de otro y que el segundo vídeo se mueva por la pantalla según el movimiento que tu quieras, por ejemplo, meter una persona moviéndose dentro de un bote: grabas a la persona, grabas el bote y una mano haciendo el movimiento de meter algo en un bote, pones un vídeo sobre otro por superposición. Quitas el fondo de la persona y la haces pequeña y aplicando la técnica de animación de cupcat que dejo en este enlace Animación en capcut haces que la persona parezca que la coge una mano y la mete en un bote

Maquetas

Normalmente las utilizaba para filmar barcos navegando por el mar. Méliès hacía navegar este pequeños barcos en cubetas de agua.

Escenas submarinas.

Para hacer creer al espectador que los personajes se encontraban bajo el agua ponía entre la escena a filmar y la cámara un acuario con peces vivos.

Ejemplos de las tres:

Le royaume des Fées  (1903) https://youtu.be/AfmH7WyWXg8

5º Sustitución por montaje

Observamos como el habitante de un apartamento lo decora tirando los cuadros y espejos a la pared y quedan pegados como por arte de magia. Este efecto lo conseguimos lanzando el cuadro, parar la grabación, fijarlo a la pared y seguir rodando. Después en la sala de montaje se cortaban los fotogramas y empalmaban en el momento exacto de la adhesión al muro. 

Ejemplo:

Le locataier diabolique (1909) https://youtu.be/4i3GUb5po_Y


6º Cmara cenital

Colocaba una cámara colgada en una de las pasarelas superiores y filmaba el decorado (una pared vertical que se encontraba en el suelo y por donde el actor hacía movimientos imposibles en condiciones normales. 

 Ejemplo:

Georges Méliès The Human Fly (L'Homme-mouche) 1902 https://youtu.be/aY2zJnL_6vg

lunes, 10 de noviembre de 2025

martes, 4 de noviembre de 2025

CONCURSO MANOS UNIDAS

EL PDF CON LAS BASES ESTÁ EN CLASSROOM

 Nos alegra anunciarte que Manos Unidas lanza la XVII edición del Festival de Clipmetrajes, bajo el lema: “No hay paz sin derechos”

 Esta edición invita al alumnado de Primaria y Secundaria a reflexionar y expresar, a través de un vídeo de un minuto, cómo la defensa de los Derechos Humanos puede contribuir a construir un mundo más justo y en paz.

 

Participar es muy sencillo: solo tenéis que grabar un clipmetraje de un minuto que muestre ideas o propuestas para promover la paz desde el respeto y la justicia.
Podéis enviar los vídeos hasta el 16 de febrero de 2026.

Vídeo de lanzamiento: https://youtu.be/ejIBN4DLCKc

Más información y bases: www.clipmetrajesmanosunidas.org

• Todos los clipmetrajes participantes deben incluir las cartelas de inicio y final del festival y estar grabados en horizontal. La duración máxima de los clipmetrajes es de 1 minuto y 10 segundos contando las cartelas.  Las cartelas están disponibles en la pestaña Recursos de la página web: www.clipmetrajesmanosunidas.org. Los vídeos que no cumplan estos requisitos no se publicarán. 

AQUÍ PUEDES VER CORTOS DE OTROS AÑOS

CORTO GANADOR CARLOTA

No usar vídeos con derechos de autor, en las bases, cuando pinchas en el enlace para descargar las cartelas, si pinchas en Recursos, te deriva a páginas y canciones libres.

jueves, 11 de septiembre de 2025

VIDEOS FIN DE CURSO PARA CONCURSOS

Aplicar lo que consideréis de lo aprendido en los contenidos de imagen en movimiento: panorámicas, travelling, ralentizar, acelerar, secuencia, montaje repetitivo, congelado, flash back, flash foward, elipsis, transiciones, tipos de montajes etc

CORTOS ESPAÑOLES PREMIADOS

VIDEOS FIN DE CURSO mi canal you tube , trailers de terror

Video fin de curso Mar

El corto de Olivia está colgado en Classroom en la tarea "Vídeo fin de curso"El arte de la cita

Video el Carmen ganador Cartagena

Video el Carmen perros

Video del Carmen, acoso

Corto premiado Mula, Alvaro

Corto alumno IES Carmen

LIMBO

José Antonio ganador Cartagena

José Antonio también ganador Cartagena



Cortos premiados tengo que verlos Cocodrilo Pisanka Me perdonas The cook Delirio conexión real


 

martes, 29 de abril de 2025

FOTOS ORLA FIN DE CURSO

 

ACTIVIDAD para todos los alumnos

Vamos a hacer una orla diferente en este caso vamos a jugar con los colores. Mira los ejemplos 


Orla de color:

lunes, 3 de marzo de 2025

VÍDEOS OTROS AÑOS: TRAILERS TERROR, QUE ME HA HECHO SENTIR CADA ASIGNATURA...

 TRAILERS DE TERROR

QUE ME HA HECHO SENTIR CADA ASIGNATURA

VÍDEO GRADUACIÓN CIENCIAS

VÍDEO GRADUACIÓN LETRAS

BUSCANDO EL SOL, MAR

ORLA POP MARIO

ANIMACIÓN

 ORÍGENES DEL STOP MOTION

 PROGRAMA PARA HACER STOP MOTION CON TU MÓVIL TUTORIAL PARA APRENDER

Haz unas 10 fotos por segundo, dependiendo de lo rápido o lento que quieres que vaya tu vídeo.TUTORIAL STOP MOTION casero

APRENDE HACER STOP MOTION bueno profesional


MARIBLEDUCA


PLASTILINA


OTROS MATERIALES

 PERSONAS


 ACTIVIDAD:
En grupos de 2 personas vais a crear un stop motion. Primero vas a crear tu historia de unos 20 0 30 segundos aprox. para ello crea primero un story-board dibujando las escenas de manera esquemática (mira el ejemplo de abajo del stop motion de la tostada).
Después, según lo explicado, fotografía cada movimiento hasta crear tu historia. Para ello, descárgate en el móvil el  programa que te pongo abajo y después lleva las fotos al programa cap cut para editarlo (montaje, música, efectos). Cuando lo termines lo subirás a Classroom.

ROTOSCOPIA: Una parte del stop motion quiero que lo mezcléis con la técnica de la rotoscopia, para ello podéis dibujar encima de los fotogramas de un vídeo con la aplicación flipaclip para móviles y en la que puedes dibujar frame a frame mira este tutorial FLIPACLIP






QUE ME HA HECHO SENTIR CADA ASIGNATURA

  Aquí tenéis el vídeo de alumnos de otros años